- Cronograma
A continuación le presentamos un cronograma para que usted pueda invertir su tiempo de la mejor forma posible, este cronograma no es una camisa de fuerza, sino por el contrario, su objetivo es el de ayudarle y guiarle en su estudio:
| CRONOGRAMA DE GEOMETRÍA - TRIGONOMETRÍA | |||
| FECHA | TEMA | CONTENIDO | ACTIVIDADES A REALIZAR Y ENTREGAR |
| 1.asemana | Definiciones preliminares | Términos indefinidos, rectas, paralelas , perpendiculares y proposiciones | Realizar una lectura de la asesoría didáctica 1 y desarrollar la actividad de aprendizaje 1.1. |
| Ángulos | Definición, notación y medida angular | Leer y revisar los ejercicios resueltos sobre transformación de una medida angular a otra de la asesoría didáctica 2 y realizar los primeros dos ejercicios de la actividad de aprendizaje 1.2. | |
| 2.asemana | Ángulos | Clasificación, bisectriz, rectas paralelas cruzadas por una transversal | Leer y revisar los ejercicios resueltos sobre ángulos complementarios y suplementarios, y ángulos entre rectas paralelas de la asesoría didáctica 2 y realice los ejercicios 3, 4 y 5 de la actividad de aprendizaje 1.2. Docentes conforman los grupos para la elaboración del trabajo colaborativo. |
| 3.asemana | Triángulos | Definición, notación, representación, elementos, clasificación, líneas y puntos notables | Leer y revisar la asesoría didáctica 3. Grupos de trabajo empiezan a elaborar el trabajo colaborativo. |
| 4.asemana | Triángulos | Teoremas sobre sumatoria de ángulos internos y ángulo externo | Grupos de trabajo continúan con la elaboración del trabajo colaborativo. Estudiar los teoremas de sumatoria de ángulos internos, revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 3 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 1.3. |
5.asemana | Congruencia de triángulos | Criterios de congruencia, Propiedades de los triángulos isósceles y rectángulos | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 4 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 1.4. Jefe de grupo entrega el trabajo colaborativo. | |
| Semejanza de triángulos | Teorema de Thales y criterios de semejanza | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 5 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 1.5. | ||
| 6.asemana | Círculos | Definiciones, líneas fundamentales, ángulos en el círculo, longitud de la circunferencia y área del círculo | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 6 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 1.6. | |
| 7.asemana | Perímetro y áreas de figuras geométricas | Perímetro y área de ángulos, cuadriláteros (cuadrado, rectángulo, rombo y trapecio) | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 7 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 1.7. | |
| 8.asemana | ENTREGA DE LA GUÍA DIDÁCTICA DEL PRIMER PARCIAL | |||
| 9.asemana | PRIMERA EVALUACIÓN PRESENCIAL | |||
| 10.asemana | Ángulo trigonométrico | Posición canónica, ángulos coterminales y ángulos de referencia | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 1 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 2.1. | |
| 11.asemana | Funciones trigonométricas | Definición, signos de las funciones trigonométricas, funciones de ángulos cuadrantales y de ángulos negativos | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 2 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 2.2. | |
| 12.asemana | Triángulo rectángulo | Funciones trigonométricas de ángulos agudos, cofunción, valores exactos de las funciones trigonométricas de 30o, 45o y 60o | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 3 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 2.3. | |
| 13.asemana | Triángulo oblicuángulo | Ley de senos, ley de cosenos, problemas de Aplicación | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 4 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 2.4. |
| 14.asemana | Análisis de las funciones trigonométricas directas e inversas | Análisis y gráfico de las funciones trigonométricas directas e inversas | Revisar los gráficos del seno, tangente y secante que se encuentran en la asesoría didáctica 5 y realizar los gráficos pedidos en el ejercicio 1 de la actividad de aprendizaje 2.5. Leer y revisar los ejercicios con funciones trigonométricas inversas y realizar los ejercicios 2 y 3 de la actividad de aprendizaje 2.5. Publicación y participación en el foro académico del segundo parcial. |
| 15.asemana | Análisis trigonométrico | Identidades fundamentales: recíprocas, por cociente y pitagóricas | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 6 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 2.6. |
| 16.asemana | Ecuaciones trigonométricas | Resolución, soluciones particulares y generales y soluciones extrañas | Leer y revisar los ejercicios resueltos de la asesoría didáctica 7 y realizar los ejercicios de la actividad de aprendizaje 2.7. |
| 17.asemana | ENTREGA DE LA GUÍA DIDÁCTICA DEL SEGUNDO PARCIAL | ||
| 18.a y 19.asemanas | SEGUNDA EVALUACIÓN PRESENCIAL | ||
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